22.下列何者不屬於完全融合(full inclusion)的重要理念?
(A)不管障礙程度輕重皆安置於普通班
(B)全時段安置於普通班
(C)應用連續性變通安置
(D)安置於學區的普通學校
答案:登入後查看
統計: A(394), B(73), C(548), D(38), E(0) #2352420
統計: A(394), B(73), C(548), D(38), E(0) #2352420
詳解 (共 5 筆)
#6374624
教育百科:
特殊教育之主要目的是要在連續性與變通性的特殊教育體制中適當地安置特殊兒童,使其逐步適應最少限制的環境。
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考古題:
33 「連續與變通性特殊教育體制」是一種富有彈性的教育安置架構,這是下列何種特殊教育理念的展現?

(A) 回歸主流
(B) 最少限制的環境
(C) 正常化原則
(D) 融合教育
教甄◆特殊教育專業#6 -103年 - 臺北市 103 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(身障類) #16516
(B) 最少限制的環境
(C) 正常化原則
(D) 融合教育
教甄◆特殊教育專業#6 -103年 - 臺北市 103 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(身障類) #16516
答案:B
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