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試題詳解

試卷：105年 - 105年桃園市國中教師甄試-輔導活動科試題卷#52834 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 105年桃園市國中教師甄試-輔導活動科試題卷#52834

年份：105年

科目：教甄◆諮商輔導專業

22. 一個國中三年級的學生將數學段考成績不理想歸因於 「這次考試的題目太多也太過艱深」。依據 BWeiner 的理論，這可稱為？
(A)歸因於個人因素
(B)歸因於可控制因素
(C)歸因於機遇因素
(D)歸因於不穩定因素
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詳解 (共 1 筆)

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