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25. 下列是四項學校特教組長在今年六月初參加完教育局辦理的「十二年國教課綱實施規範宣導：個別化教育計畫（IEP）與課程規劃」研習活動後，利用組內會議時間傳達給特教同事的訊息…請選出敘述最精準且正確者：
(A)不管新生或在學學生都要在開學前完成新學年度IEP的擬定才最符合規定
(B)訂定IEP的成員除學校行政人員、老師及家長外，必須邀請學生本人參與
(C)設計IEP目標前先完成教育需求評估，尤需註明身障學生弱勢能力與需求
(D)個別學生的學習表現與其所需的各式相關服務是IEP會議的兩大討論重點
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統計： A(73), B(863), C(126), D(165), E(0) #3130992
統計： A(73), B(863), C(126), D(165), E(0) #3130992
詳解 (共 4 筆)
正取1
#6054935
(A)不管新生或在學學生都要在開學前完成新學年度IEP的擬定才最符合規定
舊生應 於開學前訂定
新生應 於開學前訂定初步個別化教育計畫，並於開學後一個月內檢討修正。 轉學生 應於入學後一個月內訂定
(B) 訂定IEP的成員除學校行政人員、老師及家長外，必須邀請學生本人參與
正確
正確
(C) 設計IEP目標前先完成教育需求評估，尤需註明身障學生弱勢能力與需求
弱勢能力+優勢能力
弱勢能力+優勢能力
(D) 個別學生的學習表現與其所需的各式相關服務是IEP會議的兩大討論重點
特殊教育、相關服務及支持策略。
一、學生能力現況、家庭狀況及需求評估。
一、學生能力現況、家庭狀況及需求評估。
二、學生所需特殊教育、相關服務及支持策略。
三、學年與學期教育目標、達成學期教育目標之評量方式、日期及標準。
四、具情緒與行為問題學生所需之行為功能介入方案及行政支援。
五、學生之轉銜輔導及服務內容。
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