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教甄教程◆國文(中等)
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113年 - 113 新竹市國民中學四校教師聯合甄選筆試試題:國文科#120684
> 試題詳解
27. 下列選項中「」內的字,何者不是動詞?
(A)宋人有善為不「龜」手之藥者
(B)世世以洴「澼」絖為事
(C)越有「難」
(D)吳王使之「將」
答案:
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統計:
A(13), B(23), C(136), D(31), E(0) #3261843
詳解 (共 2 筆)
Fishiuan
B1 · 2024/06/25
#6143620
宋國有人擅長調製不讓手龜裂的藥物,世世代...
(共 496 字,隱藏中)
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迎接2026
B2 · 2024/07/01
#6149819
(A) 宋人有善為不「龜」手之藥者: 龜...
(共 221 字,隱藏中)
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#3261817
2. 黃叔璥〈番俗六考〉記載:「內山多麥豆,少米穀。芋薯,則掘地為穴,積薪然火,置芋灰中,仍覆以土;飢則出而食之。黍米為酒,曰老勿;釀製會飲,與別社同。魚為醢,俟有臭味乃食。凡物生食居多。惟鹽取給於外。」下列字義解釋,何者有誤? (A)積薪「然」火:點燃 (B)飢則出而「食」之:餵食 (C)魚為「醢」:肉醬 (D)「俟」有臭味乃食:等待
#3261818
3. 「師直為壯,曲為老,豈在久乎?微楚之惠不及此,退三舍辟之,所以報也。背惠食言,以亢其讎,我曲楚直,其眾素飽,不可謂老。我退而楚還,我將何求?若其不還,君退、臣犯,曲在彼矣。」這段話的主旨,與下列何者相似? (A)曲直分明 (B)兵貴神速 (C)師必有名 (D)師老兵疲
#3261819
【已刪除】4. 下列各組選項,讀音完全相同的是: (A)娘/綰/管/倌 (B)觥/芜/銑/桄 (C)菝/魃/鈸/祓 (D)綢/禍/稠/惆
#3261820
5. 「農工欲主於自主,而不得不主於商賈。商賈欲主於自主,而不得不主於士。商賈與士之大,莫不見也。使聖賢之大若商賈與士之莫不見也,奚容自主其主,而不捨其所憑以憑之耶?豈徒憑之,必實超而實為之,若農工之超而為商賈,若商賈之超而為士者矣。」上述這段話反映出的社會階層關係順序可能為何? (A)士、農、工、商 (B)士、商、農、工 (C)農、工、商、士 (D)農、工、士、商
#3261821
6. 志明求得一首籤詩:「枯木可惜未逢春,如今且在暗中藏。寬心自守風霜退,勸君依舊作乾坤。」下列選項,何者與這首籤詩的意涵差異較大? (A)雖處於困境之中,只要堅守志向,終能否極泰來 (B)冬天來了,春天還會遠嗎 (C)煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠 (D)海日生殘夜,江春入舊年
#3261822
7. 「達悟人依據揣摩我□□弧形製作□□□首尾切浪的 Panowang,說是具有切浪的功能與視覺原初的美感。其次,獵魚高手往往把我的□□穿十多個孔,串成層層的瑪瑙胸飾,如層層相連的波峰綺麗,來誇耀男人在海上的成果,以及裝扮婦女胸飾的美麗。」這段文字出自於夏曼·藍波安《天空的眼睛》,請依據文意,選出最適合填入□□的選項: (A)頭骨、戎克船、胸骨 (B)肋骨、拼板船、胸骨 (C)肋骨、戎克船、尾骨 (D)頭骨、拼板船、尾骨
#3261823
8. 「等那人取路投草料場來/【1】/【2】/坐下,對着葫蘆沉思/【3】/【4】/柔情地,教他思念,感傷/那人兀自向火/【5】/【6】/風雪,撲打他微明的/竹葉窗。窺探一員軍犯:/教他感覺寒冷/教他嗜酒,抬頭/看沉思的葫蘆…………」這首詩為楊牧〈林沖夜奔〉的節錄作品,根據前後詩意,【1】至【6】依序應填入哪句詩? 甲:我是風,捲起滄州 乙:我是風,為他揭起 丙:我們是滄州今夜最焦灼的 丁:我們兀自飛落 戊:一場黃昏雪——只等他 己:一張雪的簾幕,迅速地 (A)甲戊乙己丁丙 (B)乙戊甲乙丙丁 (C)乙己甲戊丁丙 (D)甲己乙戊丁丙
#3261824
9. 對聯須講求字數相等、句式相同、平仄和諧、語意相關,詞性不僅兩兩相對,且上聯末字為仄聲,下聯末字為平聲。下列哪個選項不符合對聯的特點? (A)虎躍龍騰九州煥彩,風調雨順五穀豐登 (B)紅梅吐芳喜成連理,綠柳含笑永結同心 (C)雪裡梅花霜裡菊,爐中寶劍火中鋼 (D)蒲葉香浮綠醑樽,榴花彩絢朱明節
#3261825
10. 《大學》:「所謂誠其意者,毋自欺也。如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙,故君子必慎其獨也。」下列選項「」中的字,何者詞性與「惡惡」、「好好」相同? (A)上「老老」而民興孝——動名 (B)民之所「好好」之——名動 (C)「賢賢」易色——動名 (D)大學之道在「明明」德————動形
#3261826
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