3. 王老師在命題時,考題能涵蓋原定的課程範圍,則這份測驗最可能具有 何種效度?
(A)效標關聯效度
(B)同時效度
(C)內容效度
(D)聚斂效度

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統計: A(498), B(76), C(1999), D(64), E(0) #2723476

詳解 (共 2 筆)

#4821680
效標關聯效度:以經驗性的方式研究測驗分數...
(共 97 字,隱藏中)
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#6407689
「...考題能涵蓋原定的課程範圍...」
即內容效度
指測驗能測出所欲測量行為領域的程度。在教學評量時,測驗的內容效度必須顧及教材內容、教學目標兩個向度:內容效度愈高,乃測驗愈能測出擬測量的教材內容與教學目標
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