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臨床心理學總論(一)
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109年 - 109-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#89491
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試題詳解
試卷:
109年 - 109-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#89491 |
科目:
臨床心理學總論(一)
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - 109-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#89491
年份:
109年
科目:
臨床心理學總論(一)
31 具有行為規範障礙(conduct disorder)的孩童,在認知測驗的表現一般而言,最可能出現下列何 種情況?
(A)得分會在低平均到臨界值的範圍
(B)非口語智商分數會低於語文智商分數
(C)沒有特殊的認知損傷領域
(D)在行為問題出現前即已出現認知問題
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
希望會考上
B1 · 2021/08/11
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