31. 為了協助普通幼兒班老師發現學生問題行為，特教老師可先入班觀察並選出單一行為當作逐步輔導的目標。例如，只要該學生能安靜閱讀 10 分鐘，在學生的計分卡中蓋上「好棒」標記一次，累積滿十次，即可讓學生於下課中操作他喜歡的玩具。請問這是屬於下列哪一種行為改變策略？
(A)行為控制
(B)增強制度
(C)功能分析
(D)行為訓練

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統計： A(66), B(896), C(15), D(86), E(0) #1333232

Huang

B1 · 2016/12/28

#1567228

個體在情境中，因偶然出現某種反應，反應後帶來滿意結果，該結果稱為增強物。因增強物的適時出現，增加了個體以後在相同情形下重複該反應的機率，這表示增強物對於個體的反應起了強化作用。符合上述題幹所述，只要安靜閱讀10分(出現某種行為)，在計分卡蓋好棒，累積十次操作喜歡的玩具(增強物)。

故選B