33.從學習者專長的智能切入補救有困難的項目,善用其優勢能力,彌補弱勢的教學,屬於下列哪一項?
(A)行為取向教學
(B)認知取向教學 
(C)多元智能取向教學 
(D)自然取向教學。

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統計: A(35), B(127), C(2048), D(5), E(0) #48827

詳解 (共 3 筆)

#777960
因為是善用學生的優勢智能啊!

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#264306
為什麼呢?
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#3294850
因材施教
(共 6 字,隱藏中)
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