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教甄◆教育專業科目-中等
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114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:教育專業#127817
> 試題詳解
36.下列何者
不可能
是後現代觀點的教育主張?
(A)尊重少數群體的文化
(B)發揚啟蒙精神重視理性
(C)反對集權傾向的教育作為
(D)發揮關懷「他者」的道德精神
答案:
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統計:
A(13), B(721), C(33), D(72), E(0) #3462878
詳解 (共 2 筆)
堅持自己能做到
B1 · 2025/06/18
#6491738
1960年代起,學術界開始興起一股質疑現...
(共 100 字,隱藏中)
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YC
B2 · 2025/06/19
#6492355
後現代主義(Postmodernism...
(共 197 字,隱藏中)
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1.下列哪個計畫或專班之入學,如相同志願報名人數逾招生名額時,應優先分發曾選習國民中學技藝教育課程之學生?(A)綜合高中(B)產學攜手合作計畫(C)建教合作班(D)實用技能學程
#3462843
2.《教師法》於2019年全文修正,下列何者不是修正重點?(A)依程度區分不適任教師處理之法律效果(B)不適任教師之審議機制依案件類型而有不同(C)教師之解聘仍須經教師評審委員會審議,但通過門檻不同(D)增訂學校教師評審委員會有違法之虞時之處理方式
#3462844
3.王校長主張要在校園布置國際教育情境,掛上大幅的世界地圖,張貼各國國旗,並利用大川堂電子看板輪播英文的國際新聞。這種校園環境佈置,係屬於下列哪一課程類型?(A)彈性課程(B)正式課程(C)潛在課程(D)空無課程
#3462845
4.黃校長主張學生若能從小在日常生活中,表現出孝順、誠實、守信等行為,並且知道這些行為的價值與意義,如此品德教育就成功了。黃校長的理念較接近下列哪一種倫理學的立場?(A)義務論(deontology)(B)道德發展階段論(stagetheoryofmoraldevelopment)(C)德行論(virtueethics)(D)效益論(utilitarianism)
#3462846
5.有人認為,學校教育的過程實際上是對現有社會階級利益不平等的巧妙再製,藉以延續優勢階級的利益。這種說法是屬於下列何種理論或學派的主張?(A)符號互動論(B)結構功能論(C)衝突理論(D)社會建構論
#3462847
6.學校作為一種社會組織,會透過時間與空間的組織、儀式性的活動、學校生活紀律等安排,規範組織成員的言行舉止,並藉由獎懲、強制或勸誘等手段,以維持校內秩序。下列何者最可以說明上述的社會現象﹖(A)社會階級再製(B)社會階層化(C)社會控制(D)社會化
#3462848
7.王老師常利用星期六上午義務為班上學生加強課業,有些學生與家長稱讚王老師這樣的付出,但有些學生認為會影響其課後補習或參與其他活動的時間安排。下列何者最能說明上述案例中王老師的處境?(A)自主性衝突(B)價值觀衝突(C)角色內衝突(D)角色間衝突
#3462849
8.林老師邀請曾在公益團體服務多年的校友小陳回校演講,分享其志工經驗與助人故事。再由學生撰寫一篇心得說明他們將如何在校園與日常生活中落實助人行動。上述教學活動最符合品德教育6E教學法中的哪一種?(A)環境形塑(Environment)(B)啟發思辨(Explanation)(C)體驗反思(Experience)(D)典範學習(Example)
#3462850
9.教育部自2020年起實施期程為六年的國際教育2.0(2020年至2025年),希望達成的三項目標不包括下列何者?(A)國際教育融入課程(B)促進教育國際化(C)拓展全球交流(D)培育全球公民
#3462851
10.為廣納教育現場及民間意見,擴大非政府及學校代表之參與機會,明定各級主管機關特殊教育諮詢會參與的三類人員佔代表人數合計不得超過委員總數二分之一,此三類人員不包括哪一類的人員?(A)教育行政人員(B)學者專家(C)學校及幼兒園行政人員(D)相關機關(構)代表
#3462852
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