36.下列哪一項最符合全語言(whole language)閱讀教學模式的理論基礎?
(A)交互(reciprocal)
(B)由下而上(bottom-up)
(C)循環(circulation)
(D)由上而下(top-down)
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統計: A(827), B(357), C(381), D(1195), E(0) #617273
統計: A(827), B(357), C(381), D(1195), E(0) #617273
詳解 (共 4 筆)
#1160686
「全語言之父」Goodman打破傳統認為閱讀過程是種認字的經驗。他起始於一九六七年「閱讀差異的研究」,提出閱讀是一個心理言的猜謎遊戲(reading as a psycholinguistic guessing game)的新觀念。反對傳統的結構語言學把語文支解成語音、語意、語法。認為語言的學習視為一個整體。Goodman認為語文學習過程是整體的,不能分割,並且應把語文放在情境中學習,和了解語文(包括語音、語意、語法)運用的情形。
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#2556725
全語言學習:由整體→部分
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