36.在「我」的主題時,林老師請大家說說自己還要加油的地方。小成:「我還不大會用
剪刀,可是小威很會用剪刀,剪葉子、剪什麼都剪得很漂亮,比我厲害,我要跟他學。」
其他幼兒也紛紛說了自己還要加油的地方。觀察幼兒在此項活動的表現,林老師選用
下列何者評量指標最合宜?
(A) 能理解口語的意義
(B) 能注意且理解周遭的自然現象訊息
(C) 能覺察自己及他人的特徵及興趣,並能比較異同
(D) 能在對話情境中相互表達、傾聽、協商,並調整自己的想法或情感
詳解 (共 1 筆)
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幼兒學習評量手冊-覺知辨識評量指標-能察...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
(A) 能理解口語的意義(覺知辨識) ...