37. 國語文領域的李老師和社會領域的江老師,兩人在暑假進行共同備課,並產出一個相關主題的共識,分別在自己的課程中實施。他們的設計傾向具有哪一項課程組織規準的特性?
(A)繼續性
(B)順序性
(C)統整性
(D)銜接性

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統計: A(29), B(8), C(1032), D(25), E(0) #3455553

詳解 (共 5 筆)

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