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試題詳解

試卷:109年 - 109-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#89491 | 科目:臨床心理學總論(一)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#89491

年份:109年

科目:臨床心理學總論(一)

38 依據Barlow與Durand(2012)的整理,以下何者為發展心理病理學(developmental psychopathology) 最重視之發展階段及其原因?
(A)兒童期,因為技巧的習得具有順序性,在此時期未順利習得某技巧便會妨礙後續的學習
(B)青春期,因為這是個體之生理、社會、情緒、認知發展的關鍵期,攸關未來適應
(C)成年期,因為這是個體承擔最多社會責任、壓力最大的時期
(D)老年期,因為這是個體統整生命經驗,展現統整感或絕望感的時期
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詳解 (共 2 筆)

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