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專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學
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103年 - 103年第二次專門職業及技術人員高等考試3112-語言治療師-兒童語言障礙學#23372
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試題詳解
試卷:
103年 - 103年第二次專門職業及技術人員高等考試3112-語言治療師-兒童語言障礙學#23372 |
科目:
專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103年第二次專門職業及技術人員高等考試3112-語言治療師-兒童語言障礙學#23372
年份:
103年
科目:
專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學
38 詞彙能力是學齡兒童閱讀理解的基礎,以下有關深化接收和表達性詞彙之治療方法的描述,何者不 正確?
(A)要求個案反覆練習背誦新詞的含意
(B)引導個案在學習新詞時,能與已知的詞彙作好連結
(C)要求個案用自己的話,重述/說明/舉例書上的描述
(D)治療師針對新詞作完整的說明/描述/舉例
正確答案:
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