40.關於智能障礙學生功能性課程之安排，下列敘述何者較不適切?
(A)課程選自社區環境中應具備的生活技能
(B)透過生態評量資料的蒐集，來安排課程內容
(C)教導易於類化的學科基本技能
(D)提供持續練習的機會，增進學習保留效果

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統計： A(17), B(37), C(759), D(32), E(0) #2365445

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#5456961
(C) 教導易於類化的學科基本技能考古題...
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#5529583
功能性課程：*目標：1.使智障者能適應正...
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