42.資源班老師發現某身心障礙學生在與人交談時,除了經常無法接續話題外,即使別人不清楚其所欲傳達的訊息,他 也不會主動修正或補充說話的內容。以上敘述顯示某生在語言問題的哪一個面向須優先做補救教學?
(A)語用
(B)語法
(C)語意
(D)詞形

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統計: A(1784), B(86), C(560), D(14), E(0) #2307781

詳解 (共 5 筆)

#3991810
只要牽涉到"情境"、"溝通"都是語用
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#3967074
無法接續話題、別人不懂的時候也不會去補充話題-語用

語用異常:無法在適當的場合說適當的話,欠缺人際溝通的技巧。
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#3967107
無法接續話題、別人不懂時也不會去修正或是...
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#3967188
 定義內涵常用教學策略語意詞彙所指稱...

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#5290121
定義內涵常用教學策略語意詞彙所指稱的物品...
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