45 有關創傷性腦傷認知－溝通治療的恢復性（restorative）介入之敘述，下列何者錯誤？
(A)由非情境的、重複性的大量練習，修補受損的認知－溝通處理能力
(B)專注在個案整體缺陷的個別成分（例如：注意力、語言）處理歷程之治療
(C)調整個案在日常生活所處的環境，降低認知損傷對日常生活活動的影響
(D)透過特定認知處理能力（例如：注意力、記憶、語言）之治療，增進個案在日常生活的獨立性

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統計： A(235), B(93), C(254), D(20), E(0) #2762717

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