45. 對於國中階段身心障礙資源班或特教班的教室佈置與空間規劃,下列哪一種方式不符合特殊教育的教學原理?
(A)佈置海綿寶寶等的可愛卡通圖片
(B)規劃方便進出的活動動線
(C)陳列學生的學習作品與作業
(D)配合教學目標規劃若干個學習區

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統計: A(1269), B(3), C(13), D(9), E(0) #3131012

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教學要符合學生的生理年齡 → 海綿寶寶太...
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