5 有關教唆犯的敘述，下列何者正確？
(A)正犯雖未至犯罪，教唆犯亦處罰之
(B)教唆他人殺害被害人，並提供兇器，僅成立殺人罪之幫助犯
(C)教唆犯之處罰，依其所教唆之罪處罰之
(D)唆使已有犯意之人，亦成立教唆犯

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統計： A(152), B(235), C(4552), D(419), E(0) #2436413

詳解 (共 8 筆)

#4225162
A、正犯須已著手+正犯須有故意不法主行為
B、成立教唆犯非幫助犯
D、至多成立幫助犯（未引起犯罪決意）
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#5018426

(D)唆使已有犯意之人，亦成立教唆犯

教唆原無犯意之人，成立教唆犯

 

教唆原有犯意之人，若僅是強化其犯意，至多論幫助犯

教唆原有犯意之人，若有參與謀議實施，才論共同正犯

 

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#4250356
刑法第29條第2項規定，「教唆犯之處罰，...
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#6125899
A 錯誤：我國共犯採限制從屬性理論，共犯依附於正犯之不法，即正犯至少要該當犯罪構成要件和具備違法性，共犯才能成立。所以正犯既然沒犯罪，教唆犯自然不能成立。
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B 錯誤：成立教唆犯，而不是成立教唆犯又成立幫助犯。
教唆的不法內涵大於幫助犯，教唆犯是惹起他人犯意(從無到有)，幫助犯只是幫助原本已有犯意之人(僅為促進)。實務認為先教唆後幫助，不法內涵較重的教唆會吸收後來的幫助。
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C 正確
第 29 條 II：教唆犯之處罰，依其所教唆之罪處罰之。
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D 錯誤：該人已有犯意，故教唆行為並未引起犯意，應成立幫助犯(心理上的幫助)。
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#5022075

(A) 共犯限制從屬性： 共犯的成立，是以存在一個故意且違法的正犯主行為作為前提要件，亦及正犯需具構成要件該當及違法性，共犯才會成立。(不以具罪責為必要) 
例如：甲(共犯)教唆13歲的乙(正犯)殺人 →乙構成要件該當，亦具違法性，但為無責任能力人，故不罰。 依共犯限制從屬性，共犯仍成立，所以甲仍然會受到處罰。

(D)
裁判字號：30 年上字第 1616 號
教唆犯以被教唆者原無犯罪意思，由教唆者之教唆始起意實施犯罪行為，為其本質。
若他人原有犯意，僅由教唆人之行為而促成，或助成他人犯罪之實行者，則應分別情形以共同正犯或從犯論。

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#4852241
教唆犯並非共同正犯 教唆他人使之實行犯...
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#4240796
正犯有犯罪，教唆才有處罰。
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#4837300
教唆犯係使<原無犯意>之行為...
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#6743625
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5.             5 ....


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私人筆記#3251805
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教唆犯並非共同正犯教唆他人使之實行犯罪行...
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