5. 依據「十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範」，學校特殊教育課程的發展順序為何？甲、特殊教育學生課程納入學校課程計畫，再送學校課程發展委員會 乙、學生的需求評估，擬定 IEP 丙、IEP 會議決議送學校特推會審議 丁、將 IEP 與特殊教育課程規畫轉換成班級/分組課表和小組/班級領域課程計畫
(A) 乙丁丙甲
(B) 乙丙丁甲
(C) 乙丙甲丁
(D) 乙甲丙丁

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統計： A(9), B(43), C(26), D(1), E(0) #3322025

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#6401976
國中小和高中不同⋯ 資料來源：http...


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#7222294
這是一道關於特殊教育行政運作與課程發展流...
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私人筆記#6760198
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《十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範...
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