5. 侯組長在承擔某國小學生生活輔導工作時，非常重視巡堂以及和老師們交換關於學生的訊息，他希望能夠從細微處掌握學生情況，防 止青春期的學生因小事積怨爆發衝突。他的作為較接近下列那一種理論的應用？
(A)權變理論
(B)彼得原理
(C)耗散結構
(D)蝴蝶效應

答案：登入後查看
統計： A(471), B(293), C(369), D(6667), E(0) #2953748

詳解 (共 10 筆)

#5635137

混沌理論 葛列克（J.Gieick）

  • 耗散結構：一種開放系統，隨著內部能量消長，必須隨時與外部交流產生新型態（穩定-崩潰-重組）
  • 蝴蝶效應：微小的起始行為可能引起軒然大波
  • 奇特吸引子：吸引子並非都是明顯的，但有可能產生巨大能量而左右系統走向 例：一句話改變人的一生、班級突發事件...等
  • 回饋機能：具不可逆性，但可激發系統重組與更新，形成新結構
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#5546101
＠蝴蝶效應：指在一個動態系統中，初始條件...
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#5544381
解題重點：從細微處掌握學生情況

從小地方看出大影響就是蝴蝶效應
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#5572380

蝴蝶效應：是指在一個動態系統中，初始條件的微小變化，將能帶動整個系統長期且巨大的連鎖反應，是一種混沌的現象。對於這個效應最常見的闡述是「一隻蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導致一個月後德克薩斯州的一場龍捲風。」

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#5543817
耗散結構是一種開放系統，隨著內部能量的消...
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#5867405


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#5604233


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權變理論（contingent theo...
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《彼得原理》（英語：Peter Prin...

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私人筆記#6993752
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