阿摩線上測驗
50.小華在學校裡常常打人，徐老師希望可以透過家園合作減少小華的打人行為。徐老
師怕引起小華爸爸的不悅，所以使用了「三明治溝通法」。下列敘述重點摘要了徐老
師從開始到結束的對話，何者較適當？
(A) 今天小華為了搶積木打美美。小華喜歡聽故事，爸爸在家唸讀相關故事幫助小華
學習不打人。小華很善良常常幫助別人，他會改變的。
(B) 今天小華為了搶積木打美美。小華很善良常常幫助別人。他喜歡聽故事，爸爸可
以在家唸讀相關故事幫助小華學習不打人。
(C) 今天小華用積木搭了很棒的停車場，但他為了搶積木打美美。小華喜歡聽故事，
爸爸在家唸讀相關故事幫助小華學習不打人。小華是個很善良常常幫助別人的孩
子。
(D) 今天小華用積木搭了很棒的停車場。小華很善良常常會幫助別人，但他為了搶積
木打美美。小華喜歡聽故事，爸爸可以在家唸讀相關故事幫助小華學習不打人。
試題至此為止
答案：登入後查看
統計： A(85), B(94), C(2365), D(1465), E(0) #2936800
統計： A(85), B(94), C(2365), D(1465), E(0) #2936800
詳解 (共 6 筆)
真的回家了
#5537634
69
0
蔡
#5588730
我知道三明治的問法 但是沒有人覺得這兩句的文法很奇怪嗎
(C) 今天小華用積木搭了很棒的停車場，但他為了搶積木打美美。小華喜歡聽故事， 爸爸在家唸讀相關故事幫助小華學習不打人。小華是個很善良常常幫助別人的孩 子。…… 用在這裡好 突兀 啊
(D) 今天小華用積木搭了很棒的停車場。小華很善良常常會幫助別人，但他為了搶積 木打美美。小華喜歡聽故事，爸爸可以在家唸讀相關故事幫助小華學習不打人。 試題至此為止
個人認為，D的文法比C的文法要來的好多了, 句子連結也比較通順， 只有我自己這麼覺得嗎？
還是選項只是為了要 誇獎 提醒 再讚美
個人認為，D的文法比C的文法要來的好多了, 句子連結也比較通順， 只有我自己這麼覺得嗎？
還是選項只是為了要 誇獎 提醒 再讚美
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主恩滿溢（樂樂）
#5829632
如果按照三明治核聽說話術 前導好聽 中間建議 後面誇獎好話 選是C較恰當
考試答案總是現實的?
8
0
黃湘婷
#5518439
王立杰那一本有嗎~在哪一章
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