53. 某國中集中式特教班林老師正在規劃適用於晨光時間的性別教育微課程,希望利用
每天早自習 15 分鐘的時間,配合多媒體自編教材為學習功能嚴重缺損的班上學生進
行「身體自主權」課題的教導,一方面強化學生自我保護能力,另一方面,當學生參
與融合教育活動時,能提升性別互動的品質…前述「身體自主權」微課程的規劃,需
要優先納入哪些性別教育課題的增能培力?
【甲】積極同意
【乙】情感關係
【丙】自我身體探索
【丁】身體界線
(A) 甲乙丙
(B) 乙丙丁
(C) 甲丙丁
(D) 甲乙丁
新
聞
稿
專
用
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統計: A(9), B(195), C(203), D(245), E(0) #3245248
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