6. 下列是有關「分享式注意力(joint attention)」的敘述,何者才是正確的?
(A)國小低年級階段是分享式注意力的萌發期。
(B)分享式注意力意指與他人分享生活經驗的聚焦能力。
(C)良好的分享式注意力有助於提升學生學習操作模仿能力。
(D)系統化的行為介入可促進分享式注意力的習得,但仍無法類化。
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統計: A(118), B(359), C(1114), D(68), E(0) #2007306
統計: A(118), B(359), C(1114), D(68), E(0) #2007306
詳解 (共 8 筆)
#5272640
(A)國小低年級階段是分享式注意力的萌發期。(孩子在九個月大以前,就應該擁有的一種能力)
(B)分享式注意力意指與他人分享生活經驗的聚焦能力。(視線、注意力)
(C)良好的分享式注意力有助於提升學生學習操作模仿能力。
(D)系統化的行為介入可促進分享式注意力的習得,但仍無法類化。(他們可以跟他人四目相對,也可以在自 發或被引導之下,去察覺到別人視線的焦點,並一起來關注那個焦點。)
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