6. 1970 年美國白宮智能障礙者委員會(the President’s Committee on Mental Retardation) 曾發表一篇名為「6 小時智能障礙」(6-hour mental retardation) 的報告，其主要是在提醒進行智能障礙學生的鑑定時，需要更重視個案何種因素？
(A) 年齡因素
(B) 學習表現因素
(C) 環境生態因素
(D) 內在能力差異因素

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統計： A(7), B(104), C(1201), D(62), E(0) #1586099

詳解 (共 2 筆)

#2196702

有的輕度智障者在上課期間鑑定為輕度智障但離校以後因為生活上非抽象學習的項目

所以並無生活上的困難這就是輕度智障者的<６小時智障者現象>

 

資料來源:陳穎

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