7 「1930 年的倫敦,年輕的瑪麗•艾琳•沃爾什(Mary Eileen Walshe)成為倫敦流動 圖書館的首批工作人員之一。她將書籍帶到社區,提供給窮人和無家可歸者等弱勢 群體閱讀。當時倫敦貧困問題還相當嚴重,許多人沒有機會閱讀或借閱。瑪麗思考 如何幫助這些人,便想到提供流動圖書館服務,把書帶到他們身邊。她從自己的藏 書中挑選,背起小書箱現身在倫敦各個街區,這些書籍包括小說、傳記、歷史讀物、 報紙和雜誌。她逐漸與當地人建立關係,開設了一些小型圖書館,成為社區民眾交 流和學習的場所。瑪麗並不富有,卻堅定這麼做。在她的努力下,倫敦流動圖書館 成為英國最成功的社區服務組織之一。她因此被授予英國帝國勳章,並在其後幾十 年的歲月持續為社區服務。」 根據上文,下列選項何者最能體現瑪麗‧艾琳‧沃爾什推動流動圖書館的精神?
(A)透過機構捐助改善閱讀資源分配
(B)憑藉私人行動回應公眾閱讀需求
(C)提倡知識普及化管理與系統運作
(D)推動政府共同改善社區文化資源

答案:登入後查看
統計: A(34), B(538), C(95), D(77), E(0) #3481620

詳解 (共 8 筆)

#6563670

題目

瑪麗・艾琳・沃爾什 1930 年推動倫敦流動圖書館,將書籍帶到弱勢群體。她憑自身藏書、親自送書、建立小型圖書館,最終形成廣泛社區服務,被授勳表彰。

 

正確選項:B=>憑藉私人行動回應公眾閱讀需求

 

對應原文關鍵:

「她從自己的藏書中挑選,背起小書箱現身在倫敦各個街區」→凸顯私人行動

「當時倫敦貧困問題嚴重,許多人沒有機會閱讀或借閱」→明示「公眾閱讀需求」

「她逐漸與當地人建立關係,開設了一些小型圖書館」→行動持續、有實質影響

整合語意: 她非仰賴政府或機構,而是憑自身力量,回應社會需要,建立社區閱讀平台,完全契合「憑藉私人行動回應公眾閱讀需求」的選項核心。

 

其他選項解析

選項

錯誤原因

破題評語

(A) 透過機構捐助改善閱讀資源分配

文中未提及機構捐助,反而強調個人資源與行動

混淆資源來源

(C) 提倡知識普及化管理與系統運作

她的行動是草根而非制度性管理或系統化普及

錯置概念層級

(D) 推動政府共同改善社區文化資源

全文未見政府參與,是個人與社區主導

推論過度

23
0
#6543850
「1930 年的倫敦,年輕的瑪麗•艾琳•...
(共 540 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
#6545702
文章多次強調瑪麗是「憑藉自己的藏書,背...
(共 405 字,隱藏中)
前往觀看
6
0
#6549435
當時倫敦貧困問題還相當嚴重,許多人沒有...
(共 135 字,隱藏中)
前往觀看
6
1
#6554901
7 「1930 年的倫敦,年輕的瑪麗...
(共 534 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
#6547881
7 「1930 年的倫敦,年輕的瑪麗•艾...
(共 980 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
#6543118
  解析:     文章明確指出瑪麗的...
(共 399 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
#6596613
7 「1930 年的倫敦,年輕的瑪麗•...
(共 503 字,隱藏中)
前往觀看
2
1

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7728735
未解鎖
7 題(答案 B)流動圖書館精神 題幹...
(共 259 字,隱藏中)
前往觀看
1
0