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臨床心理學總論(一)
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113年 - 113-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#121723
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試題詳解
試卷:
113年 - 113-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#121723 |
科目:
臨床心理學總論(一)
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#121723
年份:
113年
科目:
臨床心理學總論(一)
7.關於多重基線設計(multiple baseline design)之敘述,下列何者最適當?
(A)可以在同一時間點收集一組人的大量訊息
(B)是一種有系統性的資料蒐集與研究方式
(C)具良好之外在效度
(D)在實驗過程中針對同一目標行為反覆安排基線測量
正確答案:
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