70 特定型語言障礙（SLI）兒童和正常發展的對照組兒童相比，其語音知覺（perception）或語音產生 （production）的特性為何？
(A)兒童和對照組兒童的語音分類知覺表現是相似的
(B)兒童在比較長的語音（例如：母音），因為無法整合語音訊息，會出現語音知覺缺損
(C)兒童的語音清晰度偏低，會導致語法缺損
(D)兒童的語音區辨的敏感度低於對照組

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統計： A(18), B(47), C(4), D(100), E(0) #872901