8.有關「溝通式教學法(The Communicative Approach)」的說明,下列哪一項是不正確的?
(A)主要在使學生能用目的語溝通,強調語言結構及詞彙的習得,是為溝通而準備
(B)學生透過遊戲、角色扮演、問題解決等溝通活動,使用語言進行真正的溝通
(C)鼓勵學生猜測和從錯誤中學習,藉由各種溝通策略深入所學
(D)教師所扮演的角色是指揮,使各項教室活動緊密連貫,避免鬆散

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統計: A(66), B(27), C(29), D(317), E(0) #227838

詳解 (共 3 筆)

#2339100
David Nunan(1991年)所定...
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#5143015

不正確答案是 (D)

教師所扮演的角色是指揮,使各項教室活動緊密連貫,避免鬆散

教師所扮演的角色是指揮 ➡️ 指的是 整體肢體反應教學法 (Total Physical Response )

俗稱「TPR教學法」、「肢體反應教學法」、「整體行動反應法

教學特色

老師說老師做→老師學生→學生說學生做→交錯運用

老師做變化,結合一連串的命令句,確保學生是否完全理解。

 

而(A)(B)(C)都是溝通式教學法的教學特色

✅主要在使學生能用目的語溝通,強調語言結構詞彙的習得,是為溝通而準備

✅學生透過遊戲、角色扮演、問題解決等溝通活動,使用語言進行真正的溝通

鼓勵學生猜測從錯誤中學習,藉由各種溝通策略深入所學 

 

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私人筆記#3188278
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