8.有關正向行為支持的敘述，下列何者有誤？
(A)視行為問題具有溝通意義，是一種個人需求的表達
(B)行為介入策略著重在提升個體生活品質，不是補救個體缺陷
(C)結合多元的理論觀點，視行為問題為個體和環境互動的結果
(D)處理問題時，先擬訂介入計畫，再進行功能評量做結果檢視

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統計： A(40), B(142), C(36), D(669), E(0) #3256187

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#6161876
選項 (D) 有誤。 正向行為支持的介...
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處理問題的步驟：
1.搜集並分析學生資料。
2.功能行為評量。
3.擬訂正向行為支持計畫。
4.實施及修正。
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先評量，後擬訂！
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