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教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
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113年 - 113 國立屏東大學_高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試模擬測驗_國民小學:教育理念與實務#119654
> 試題詳解
8. 教科書中的插畫經常看到醫生是男性,護理師是女性;老闆是男性,秘書是女性。這樣的教科書容易導致學生產生哪種意識形態?
(A)性別刻板印象
(B)男女專業分工
(C)男女合作互助
(D)性別歧視。
答案:
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統計:
A(3105), B(13), C(5), D(29), E(0) #3230225
詳解 (共 1 筆)
Huuuuuu
B1 · 2024/05/07
#6089575
延伸題目可參考教檢112年非選第三題 ...
(共 424 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 1 筆)
已上榜,感謝阿摩(連三榜)
2026/03/08
私人筆記#7868061
未解鎖
8. 教科書意識形態 答案:(A) ...
(共 86 字,隱藏中)
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相關試題
1. 小玲的爸爸是德國人,媽媽是泰國人,因為爸爸來臺灣南部工作而長期居住在臺灣,小華跟隨父母親來臺灣生活並就讀臺灣南部的國小,學校的語文課程因為沒有德語及泰語,小玲無法學習父母親的母語,只能配合學校安排的課程學習國語、閩南語、英語等課程,這種過程較符合以下哪種狀況? (A)涵化 (B)同化 (C)濡化 (D)類化。
#3230218
2. 楊老師認為專業的課程應該要由學有專精的教師擔任授課教師,學生最好也能夠經過課前的學科能力基礎檢測,依據學生的考試成績表現分為績優組及加強組來因材施教,教材也要依據學生的程度進行編輯。楊老師的教學觀點,以英國伯恩斯坦(Bernstein)的課程社會學分析論而言,偏屬哪種類型的課程教學型態? (A)課程可跨域整合 (B)知識是共享的 (C)以學生為中心的教學 (D)課程界線分明。
#3230219
3. 臺灣目前以資訊科技產業為經濟發展的主流,甚至高捧某資訊企業為「護國神山」,其股票市值並帶動臺灣股市不斷突破歷史紀錄,也因此在國民教育 階段的課綱將資訊「程式設計」列為基本能力之一,也要求國民小學教師資格檢定必考普通數學,強化教師數理能力,以便日後能強化學生的數理科技素養,協助學生成年後進入資訊產業發展。以上的說明,較符合以下哪個學者的觀點? (A)布迪爾(Bourdieu)的文化資本論 (B)艾波(Apple)的抗拒論 (C)包爾斯(Bowles)的符應原理 (D)威利斯(Willis)的文化創生論。
#3230220
4. 小鋼堅信天下無難事只怕有心人,認為不管自己的出身如何,只要有意願並堅持積極的努力向學,將來必能出人頭地且功成名就,躍居社會的上層階級。以上的說明,較符合以下哪個社會階級流動的觀點? (A)競爭性流動 (B)贊助性流動 (C)代間向上流動 (D)水平流動。
#3230221
5. 邇來經常看到媒體報導學校發生班級學生對授課教師不禮貌的應對態度,甚至辱罵教師,爆發師生口語或肢體衝突的意外事件層出不窮。以下哪個學者的觀點可說明師生因彼此欠缺有效溝通而造成的衝突? (A)馬克思(Marx)的階級衝突論 (B)華勒(Waller)的師生衝突論 (C)韋伯(Weber)的科層理論 (D)楊格(Young)的知識控制論。
#3230222
6. 網路上的爆料群組經常有上傳學生霸凌影片,影片中受霸凌學生似乎表現出任由霸凌者公開審判並圍毆,不抵抗也不反擊。這種情況較符合以下青少年次級文化哪種特徵? (A)打不死的勇敢神話 (B)想像有觀眾觀看的霸凌表演 (C)違反同儕規範被制裁 (D)尋求短暫的痛苦自我表現。
#3230223
7. 陳老師新任某國小五年級甲班的班導師,在開學的第一天就制定班規,要求班上每位學生遵守班規,違反者依班規接受懲罰。陳老師的班級管理的作為, 以 Getzels 和 Thelen 的社會體系論,是希望學生達成以下哪項目標? (A)動態平衡化 (B)角色人格化 (C)成就導向化 (D)人格社會化。
#3230224
9. 王老師擔任某國小的班級導師,為因應新冠病毒傳染尚未完全消除,特別重視在班上持續清潔並消毒,仍然要求學生上課戴口罩,並自行製作酒精消 噴劑,每位學生進教室前雙手要進行酒精消毒,以防止學生群聚感染病毒。王老師的作為係發揮班級的哪種功能? (A)選擇 (B)控制 (C)社會化 (D)保護照顧。
#3230226
10. 教科書的編輯強調圖文並茂,尤其以圖像讓學生看圖說故事,能激發學生的創造力。這樣的編輯方式,與以下哪個學者及其著作相類似? (A)柏拉圖(Plato)的《理想國》 (B)老子的《道德經》 (C)康門紐斯(Comenius)的《世界圖解》 (D)孔子的《春秋經》。
#3230227
11. 目前台灣學測成績滿級分者填寫志願的取向,多年來大多是填寫各大學醫學院的醫學系,導致大學入學成績的榜首大多在醫學系,這種對醫學專業知能汲汲營營的追求現象,與英國學者斯賓賽(H. Spencer)的哪種知識價值論的觀點相類似? (A)與自我生存直接關係 (B)與自我生存間接關係 (C)教養子女 (D)公民參與。
#3230228
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114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學、中等學校︰教育理念與實務#127841
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113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學︰教育理念與實務#120531
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112年 - 112 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_國小類科:教育理念與實務#119680
2023 年 · #119680
112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:教育理念與實務#115006
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111年 - 111 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_國小類科:教育理念與實務#113997
2022 年 · #113997
110年 - [非官方正解]110 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_國小類科:教育理念與實務#120882
2021 年 · #120882
110年 - 110 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學︰教育理念與實務(重複)#99832
2021 年 · #99832
110年 - 110 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學︰教育理念與實務#99819
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109年 - 109 臺北市立大學模擬教師檢定考試:教育原理與制度一#99088
2020 年 · #99088