9. 針對身心障礙學生的學習評量敘述，下列哪一個選項較為正確？甲、實作評量是讓學生實際操作以了解學生的學習歷程及學習成果。乙、課程本位評量是讓學生用觀察、口頭詢問及同儕互評的方式實施評量。丙、檔案評量是讓學生評估自己的學習，而能掌握自己的學習成效。丁、動態評量是評量與教學循環進行的歷程，藉此掌握學生的學習潛能。(A)甲丙 (B)乙丁 (C) 丙丁 (D)甲丁