7. 下列何者不屬於學習障礙學生所具備的學習特質？
(A) 認知功能低下影響其學業成就
(B) 知動協調限制影響其實習課程精細操作之表現
(C) 文字或符號處理困難影響其閱讀理解
(D) 專注力困難影響其上課品質以致無法理解課程內容

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統計： A(217), B(29), C(2), D(7), E(0) #3426835

詳解 (共 2 筆)

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