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原住民族行政與法規概要
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114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_原住民族行政:原住民族行政與法規#134473
> 申論題
題組內容
三、立法院甫於 114 年 10 月 31 日三讀通過花蓮馬太鞍溪堰塞湖災後重建特 別條例,前揭條例第 1 條第 3 項規定: 「重建地區位於原住民族部落者, 並應依原住民族基本法相關規定辦理」。
(一)請試舉三條規定為例,說明其內容應作為前述規定之準據規則。 (10 分)
相關申論題
(一)請說明保障原住民族司法權益機制,短期、中期、長期的策略與目標。 (15 分)
#559363
(二)請依現行法令之規定,說明設置「原住民族司法諮詢委員會」之依據、 宗旨及其任務。(10 分)
#559364
(一)憲法法庭肯認了那一項關於原住民(族)之基本權利,並分析該權利 之性質與內涵為何?(15 分)
#559365
(二)依據前開憲法判決,立法部門對應本項判決所完成之修法內容及其理 由為何?(10 分)
#559366
(二)舉實例分析所引規定之內容與實施,如何才能符合原住民族基本法規 定對國家所課予義務內涵?(15 分)
#559368
(一)請說明 A 部落依據系爭條例,可以主張何種權利及其理由為何?(10 分)
#559369
(二) B 縣政府主張,其於原住民族日活動中展演 A 部落之服飾、舞蹈及歌 曲,屬於具「正當目的之合理使用」 ,據此抗辯。請分析 B 縣政府此 一主張是否成立?(15 分)
#559370
(二)前揭案例事實,得否主張係為正當之目的,且以合理方法使用,不構 成智慧創作專用權之侵害?(10 分)
#559846
(一)非原住民的服務人員穿著阿美族傳統服飾提供服務、具卑南族原住民 身分之歌手演唱年代久遠的原住民族古調歌曲,是否構成侵權?若構 成侵權,餐廳經營者、服務人員、演唱歌手,分別應負何法律責任? (15 分)
#559845
三、請依原住民族教育法之規定內容,說明原住民族教育之定義及目的。 (10 分)又,按該法之規定,教育權利所保障的主體範圍為何?(5 分) 政府推動原住民族教育之原則及應優先考量之需求為何?(10 分)
#559844
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