二、歐盟在 2002 年提出終身學習的八大能力,包括有:母語溝通;外 語溝通;數學和科技基本能力;數位能力;學習如何學習;人 際、跨文化與社會和公民能力;創業或創新精神;文化表達。請擇 上述四項,說明其意義與重要性,以及目前臺灣在此領域推動的概況與 改善之道。(25 分)