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公職◆兒童發展與輔導概要
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99年 - 099年原住民族四等_家政#42179
> 申論題
四、為幼兒選擇安全的玩具,須考慮那些原則或指標呢?請至少提出五項,並作簡要說 明。(25 分)
相關申論題
一、你要孩子去上廁所,結果有一個小朋友寧願尿濕褲子,堅持不去上廁所,此時,你 會採取什麼方法來解決此一問題呢?(25 分)
#132393
二、小力有交友問題,常抱怨同學不理他、不跟他玩或不跟他作好朋友。該如何處理呢? (25 分)
#132394
三、如何幫助幼兒在學前階段作好幼小銜接的準備呢?請至少提出三項,並作簡要說明。 (25 分)
#132395
(2)父母是促進孩子正向社會發展的關鍵,請列舉 4 項實際的做法以增進孩子的利社會行為。
#496978
四、(1)何謂利社會行為(prosocial behavior)? 發展為何?
#496977
三、每當楊老師對班上孩童說話時,曉華就喜歡模仿電視人物說:「啊!不要被騙了,這個都是假的啦!」其他同學也開始跟著學,不斷地冒出這句話。楊老師該如何運用負增強及正增強的原理來處理這個問題?請各舉2個負增強及正增強的方法。
#496976
二、請以 S. Smilansky(1968)提出的認知性遊戲行為分類做定義解說,(12 分)並針對各類遊戲行為舉一實例佐證。
#496975
一、6 歲的小明平日不太運動,楊老師想增進他的大肌肉發展,尤其是移動性動作的訓練,請針對移動性動作做定義,並針對移動性動作列 舉簡要的 5 項適合的活動。
#496974
四、當幼兒的身體整體大小增加時,身體各部位的成長速度皆不同,請以兩種成長模式來描述這些改變。 (10 分)另請提出 5 種活動可以增進 3-6 歲幼兒的粗大動作技能。(15 分)
#423304
(二)請詳述皮亞傑所提出的保留概念(conservation)?(5 分)請詳述兩個皮亞傑的實驗來驗證學齡前幼兒保留概念的限制性?(10 分)
#423303
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