題組內容

二、問答題：

1. 請依據《特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法》（民 99）分別陳述該法對下列四大教育層面的規範：

（1）特殊教育課程（含職場實習課程）規劃原則；

詳解 (共 5 筆)

詳解提供者：cathy

應考量系統性、銜接性、統整性，以團隊合作的方式設計因應學生個別差異之適性課程，促進不同能力不同需求學生學習。

詳解提供者：Orange Iring

詳解提供者：2025正取

個別化、適用性、興趣

詳解提供者：111基隆正式特師

詳解提供者：NCUEsped