題組內容

二、問答題：

1. 請依據《特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法》（民 99）分別陳述該法對下列四大教育層面的規範：

（1）特殊教育課程（含職場實習課程）規劃原則；

詳解 (共 2 筆)

詳解提供者：陳泯妤

1.運用各種輔助器材、無障礙設施、相關支持服務與環境布置等措施，提供最少限制之學習環境 2.教學目標明確、活動設計多樣，提供學生學習策略與技巧，適時檢視教學效能與學習成果 3.透過各種教學與班級經營策略，提供學生充分參與機會及成功經驗 4.進行跨專業、跨專長、跨領域或科目之偕同、合作教學或合作諮詢

詳解提供者：NCUEsped