題組內容
二、問答題:
1. 請依據《特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法》(民 99)分別陳述該法對下列 四大教育層面的規範:
(3)有效教學實施原則;
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| 《特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法》第七條 |
一、運用各種輔助器材、無障礙設施、相關支持服務與環境佈置等措施,提供最少限制之學習環境。
二、教學目標明確、活動設計多樣,提供學生學習策略與技巧,適時檢視教學效能及學習成果。
三、透過各種教學與班級經營策略,提供學生充分參與機會及成功經驗。
四、進行跨專業、跨專長、跨領域或科目之協同、合作教學或合作諮詢。
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