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114年 - 114 台南應用科技大學師資培育中心_教育學程入學考試試題：教育綜合常識測驗#137007(50題)

114年 - 114 新北市國民中學技藝競賽：機械職群 1-50#137006(50題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_政風、地政： 1 .政府採購法規 2 .民法#136986(50題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_政風：1 .刑法 2 .刑事訴訟法#136985(11題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_土木、機械：1 .應用力學 2 .材料力學#136984(50題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_土木：1 .大地工程學 2 .結構設計#136983(10題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_建築：1 .建築結構、構造與施工 2 .建築環境控制#136981(50題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_建築：1.營建法規與實務 2 .建築計畫與設計#136979(10題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_機械：1 .熱力學與熱機學 2 .流體力學與流體機械#136978(9題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_電機、儀電：1 .電路學 2 .電子學#136976(50題)

20. Which lipoprotein described below is the precursor of IDL?(A) Chylomicrons(B) HDL(C) VLDL(D) LDL(E) HDL

19. Which cloning vector has the largest cloning capacities?(A) Plasmid(B) YAC(C) BAC(D) Cosmids(E) Lambda vector

18. What does "R"stand for in the terminology of restriction enzyme EcoRI?(A) Genus(B) The order of discovery(C) A strain designation(D) Species(E) Bacterial source

g. What is a useful alternative method to determine which plasmids contain the HGPRT-cDNA? (2%)

f. Please give one possible reason why the two experiments have different results. (4%)

e. Which of the following plasmids is the pCMV/HGPRT-cDNA? (2%)(A) Plasmid#1(B) Plasmid#2 (C) Plasmid#3(D) Plasmid#4 (E) Plasmids#1 and 2 (F) Plasmids#1 and 3(G) Plasmids#2 and 4 (H) Plasmids#3 and 4 (I) All of them

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

全彩圖解ee/ea/ey的音標

課程：全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！
章節：ee/ea/ey的音標

描述：提供老師ee/ea/ey的音標發音影片

全彩圖解-th的2個發音

課程：全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！
章節：th的2個發音

藥理藥化小整理-抗病毒藥

描述：含機轉圖及部分藥物結構

13. 下列為人體消化脂肪的過程中不同階段的產物，何種組合存在於小腸腸道上皮細胞內？ 甲、脂肪油滴 (fat droplet) 乙、乳糜微粒(chylomicron) 丙、微脂粒 (micelle) 丁、三酸甘油酯（三醯甘油）(triglyceride) 戊、單酸甘油酯（單醯甘油）(monoglyceride) (A) 甲乙戊 (B) 乙丁戊 (C) 丙丁戊 (D) 乙丙戊 (E) 乙丙丁

48. 下列反應的主要產物為何？(A)(B)(C)(D)

40. 當面對新課綱的課程改革時，部分教師對於核心素養的理解不夠充分，導致在教學與命題上，表現消極或抗拒的現象。為解決上述問題，學校的課程與教學領導者要先有何作為？ (A)以校務會議制定獎懲辦法 (B)了解不同教師的起點與需求 (C)建立課程實施進度時間表 (D)請優秀教師發揮教學影響力

(3)阿米巴經營(Amoeba Operating)

(5)精實生產(Lean Production)

3.柯林思(Jim Collins)於《從 A 到 A+》一書中指出企業領導者的能力可分為 5 個等級，請分別說明各等級之內涵與特質。(15 分)