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iPAS◆無形資產評價概論(一)◆初級
研究所、轉學考(插大)-普通生物學
教甄◆應用日語科
最新試卷
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02:化學性因子危害認識 1-50(2026/01/14 更新)#136873(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境監測法規 151-183(2026/01/14 更新)#136872(33題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境監測法規 101-150(2026/01/14 更新)#136871(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境監測法規 51-100(2026/01/14 更新)#136870(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境監測法規 1-50(2026/01/14 更新)#136869(50題)
115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07:資料結構 201-260(2026/01/14 更新)#136868(60題)
115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07:資料結構 151-200(2026/01/14 更新)#136867(50題)
115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07:資料結構 101-150(2026/01/14 更新)#136866(50題)
115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07:資料結構 51-100(2026/01/14 更新)#136865(50題)
115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07:資料結構 1-50(2026/01/14 更新)#136864(50題)
最新試題
29.有關美國的國防教育,下列敘述何者正確? (A)形式多元,例如曾運用好萊塢電影提升美軍招募成效 (B)軍隊實力堅強,因此不重視國防教育,只強調軍人的軍事訓練 (C)每年 5 月第 3 個星期六為「追悼紀念日」,提醒民眾居安思危 (D)政府在世界各地進行的戰事常受到美國人反對,對於戰亡軍人並無特別紀念活動。
28.下列何者「非」新加坡的全民國防理念? (A)戰時以擊退來犯敵軍與確保國家安全為目的 (B)維護領土主權的完整 (C)平時嚇阻假想敵國的侵略 (D)確保新加坡民主精神穩定發展。
27.下列何者並非新加坡的「全體防衛」所涵蓋的面向? (A)軍事防衛 (B)社區防衛 (C)經濟防衛 (D)數位防衛。
最新申論題
8. 高中學生普遍都未有打靶或槍枝認識的相關經驗,若您有 6~8 週的課程時間,請規劃如何讓學生熟習槍枝及了解打靶相關知能,並規劃一次打靶的校外教學活動。(10 分)
7. 總統於 2024 年 6 月 19 日記者會宣布,於總統府成立「全社會防衛韌性委員會」,邀集各界代表,作為擬定全民自我保護能力策略,因應各種災害和風險之溝通平台。以每季於總統府召開一次為原則,肩負社會參與的平台、社會溝通的橋梁,及政策效能的引擎三項任務,以凝聚社會共識並落實行動,強化台灣社會整體韌性,讓台灣持續壯大。試問,依據總統府「全社會防衛韌性委員會設置要點」,該會任務所彙整涵蓋五大主軸重點工作(建言)為何?(10 分)
6. 據國防部頒「114 年推展全民國防教育工作計畫」中的工作規劃,區分有一、學校教育二、社會教育三、政府機關(構)在職教育四、國防文物保護宣導及教育等四類,試問:在「學校教育」中,國防部與教育部共同辦理活動為何?請列舉活動名稱五項。(10 分)
最新課程
基本護理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整基本護理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(二)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
最新主題筆記
3下地科3-4
描述:
台灣常見的災變天氣
甲種職業安全衛生作業主管
描述:
甲種職業安全衛生作業主管
道路交通管理處罰條例罰則112.10.24
描述:
罰則整理
最新討論
6. 網路上的爆料群組經常有上傳學生霸凌影片,影片中受霸凌學生似乎表現出任由霸凌者公開審判並圍毆,不抵抗也不反擊。這種情況較符合以下青少年次級文化哪種特徵? (A)打不死的勇敢神話 (B)想像有觀眾觀看的霸凌表演 (C)違反同儕規範被制裁 (D)尋求短暫的痛苦自我表現。
22. 葛妮(M. Greene)將教師比喻為「陌生人」,為教師勾勒出一個生動的形象。下列何者是她對教師角色任務的期望? (A)教師應扮演理性的教育人,勿投注過多情感以免誤判學生問題 (B)教師應有入境隨俗的態度,以利融入群體儘快完成教師社會化 (C)教師應勇於冒險採取新觀點,可透過藝術開啟學生嶄新的視野 (D)教師應喚醒學生自由意識,積極追求社會認同的理想成功人生
14 關於法律解釋,下列敘述何者正確? (A)法律解釋只需處理個別條文之文義解釋 (B)司法解釋不包含法官於判決中所作之解釋 (C)法律解釋只能依據立法者所欲達成之政策目的 (D)立法者可以制定法律,對其他法律之內容進行解釋
15 有關司法院大法官,下列敘述何者錯誤? (A)人數為 15 人 (B)每屆大法官任期均為 8 年 (C)為憲法上的法官 (D)組成憲法法庭審理政黨違憲解散案件
16 依民法第 125 條規定,請求權,因 15 年間不行使而消滅。但法律所定期間較短者,依其規定。關於 請求權消滅時效,下列敘述何者錯誤? (A)請求權消滅時效完成者,請求權相對人得拒絕給付 (B)請求權消滅時效之進行,因起訴而中斷 (C)律師之報酬請求權消滅時效期間,乃 5 年 (D)夫對於妻或妻對於夫之權利,於婚姻關係消滅後 1 年內,其時效不完成
複選題10. 下列何項措施,可使 N2O4(g) ↹ 2NO2(g),平衡系的顏色加深?(A)增高溫度 (B)減小體積 (C)加入 Ar,溫度及體積不變 (D)加入 He 而溫度及總壓不變(E)增大體積。