阿摩線上測驗
22. 葛妮(M. Greene)將教師比喻為「陌生人」，為教師勾勒出一個生動的形象。下列何者是她對教師角色任務的期望？
(A)教師應扮演理性的教育人，勿投注過多情感以免誤判學生問題
(B)教師應有入境隨俗的態度，以利融入群體儘快完成教師社會化
(C)教師應勇於冒險採取新觀點，可透過藝術開啟學生嶄新的視野
(D)教師應喚醒學生自由意識，積極追求社會認同的理想成功人生
答案：登入後查看
統計： A(422), B(52), C(626), D(139), E(0) #3455388
統計： A(422), B(52), C(626), D(139), E(0) #3455388
詳解 (共 9 筆)
wena
#6478193
Greene 認為教師應該像「陌生人（the stranger）」，這不表示他們冷漠疏離，而是能保有批判距離、開創新思維、挑戰既定觀點。
她認為教師應：
- 運用藝術、美學與想像力讓學生看見不同世界
- 不只是知識的傳授者，而是開創視野、點燃意義的啟發者
- 敢於「冒險」，探索未被質疑的常態
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聯賽超
#7278413
想像你每天走同一條路回家，走到後來你根本沒在看路，閉著眼睛都能走（這叫麻木）。
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葛妮說：老師不能這樣！老師要像一個第一次來到這裡的「外星人（陌生人）」。
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為什麼？ 因為只有外星人才會問：「為什麼你們都要排隊？」、「為什麼這件事一定要這樣做？」。
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怎麼做？ 葛妮建議多接觸藝術（看電影、看小說、看畫），因為藝術會刺激腦袋，讓你覺得「哇！原來世界可以長這樣」，這樣你跟學生才不會變成只會考試的機器人，而是真正**清醒（覺醒）**的人。
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Lf1023
#6919861
正確答案：(C) 教師應勇於冒險採取新觀點，可透過藝術開啟學生嶄新的視野
分析：
本題考的是 Maxine Greene 在其名著『Teacher as Stranger』中提出的「教師即陌生人（Teacher as Stranger）」教育哲學。
Greene 主張教師應像「返鄉遊子」般，以陌生的眼光重新覺察教育與日常，打破對現成文化與教育制度的理所當然。透過藝術、哲學思維與自我反思，教師可以激發學生的覺察與自由，實現教育的真正目的。
選項解析：
| 選項 | 分析 |
|---|---|
| (A) ❌ | Greene 強調情感與哲思的重要，並非主張「理性壓抑情感」。 |
| (B) ❌ | 她鼓勵教師用「陌生人」的視角質疑文化，不是盲目社會化。 |
| (C) ✅ | 正確！她提倡以藝術開啟學生視野，教師要勇於突破既有思維。 |
| (D) ❌ | 雖有關鍵字「自由意識」，但誤導為「追求社會認同的成功」，與 Greene 強調的「自我實現」與「批判文化」不同。 |
Greene 的7項教學啟示：（根據施宜煌、賴郁璿，2010）
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重新審視教師角色與處境
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關注學生為獨特生命個體
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透過哲思建立個人教學立場
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如「返鄉遊子」般重新體悟教學
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以藝術開啟學生新視野
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哲思抉擇教學的價值準則
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提升師生的自我意識與反思
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