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引港學

船舶操縱

鋼筋混凝土設計與預力混凝土設計

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 51-100#138130(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 1-50#138129(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 351-420#138125(70題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 301-350#138124(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 251-300#138121(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 201-250#138119(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 151-200#138118(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 101-150#138117(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 51-100#138115(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 1-50#138114(50題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

中華民國憲法法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：中華民國憲法法條相關試題

藥劑學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

威力導演影片剪輯(新手版)

講師：花花林

簡介：威力導演剪輯入門到進階課程簡介 想學會剪影片，卻不知道從哪開始？本課程將帶你從零開始，掌握威力導演（P...

B2L4

描述：如有錯誤請告知

社會主義

描述：社會主義

民族國家 危機

描述：民族國家

11.正方形ABCD中，O為正方形的中心點； (EF) ̅=2公分、(AT) ̅=(AS) ̅=1公分；甲為 ∆OEF 的面積、乙為四邊形OSAT的面積；如下圖： 問下列敘述何者為真？ (A) 甲大於乙 (B) 甲等於乙 (C) 甲小於乙 (D) 因為正方形的邊長不知道，所以甲、乙的大小無法比較

32 有關「傳統式的組織學習」與「學習型的組織學習」的敘述，下列何者正確？ (A)傳統式組織學習的結構型態主要以工作團隊構成的網絡體系為主 (B)傳統式組織學習強調以漸進式的體制內改革為主 (C)學習型組織學習體系的構成主要為部門層級分工和法規命令為主 (D)學習型組織的溝通流程主要以上下層級式的資訊流動為主

35 關於領導的研究可分為四大時期，下列何者符合各時期的發展歷程?(A)特質時期→行為時期→新途徑時期→權變時期 (B)行為時期→權變時期→特質時期→新途徑時期 (C)特質時期→行為時期→權變時期→新途徑時期 (D)行為時期→特質時期→新途徑時期→權變時期

14. 下列鹼基何者只存在於核醣核酸(RNA)中，而不存在於去氧核醣核酸(DNA)中？ (A) 胞嘧啶 (cytosine) (B) 鳥嘌呤 (guanine) (C) 胸腺嘧啶 (thymine) (D) 尿嘧啶 (uracil)

15. 葡萄糖分子中含有 5 個羥基(hydroxyl)，則乳糖分子中含有幾個羥基？ (A) 5 (B) 8 (C) 9 (D) 10

16. 下列反應最終產物含有多少個羰基(carbonyl)？ (A) 2 (B) 4 (C) 6 (D) 8