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115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:數學科#138690(16題)
115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題:普通化學#138689(40題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:物理科#138688(14題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中等學校_教師甄選試題︰英文科#138687(31題)
115年 - 115-1 新竹縣立湖口高級中學_教師甄選試題︰化學科#138686(38題)
115年 - 115-2 臺北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:音樂科#138685(18題)
115年 - 115-1 臺北市立中正高級中學_專任教師甄選初試試題:歷史科#138684(8題)
115年 - 115 臺北市立中正高級中學教師甄選試題:閩南語科#138683(32題)
115年 - 115-1 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科):投信投顧相關法規(含自律規範)#138682(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題︰化學科#138681(75題)
最新試題
15.關於長期成本曲線,若廠商存在「規模經濟」,則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負,且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正,且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線,代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則
14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性,當價格下跌時,其所得效果與替代效果的關係為何? (A) 替代效果為正,所得效果為負,且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正,所得效果為正,總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加,所得效果使需求量減少,且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少,所得效果使需求量增加
13.若 X 財貨的價格上升 10%,導致 Y 財貨的需求量上升 5%,同時使 X 財貨本身的總支出增加,則下 列推論何者正確? (A) X 與 Y 為互補品,且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品,且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財,且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5
最新申論題
5. 承上題,請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃,並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)
4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)
3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響,並提出一個「具體教學情境」,說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI,以提學學生的學習成效,增進創造與與設計思維。 (10分)
最新課程
全民英檢初級課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全民英檢初級課程,助你拿到證書。
【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
已畢業碩士生將自身經驗整理出來,傳承給學弟妹,我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...
警專地理-自然地理
講師:
邱廷斌
簡介:
為警專入學考試學生準備的地理專業科目
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29What are the main structures to transfer and communicate information by Total Physical Response? (A)Declarative Sentences. (B)Imperative Sentences. (C)Exclamatory Sentences. (D)Interrogative Sentences.
28.一位18歲男性大學新生,一星期前入學體檢報告正常。三天前參加新生盃籃球比賽後關節酸痛,自行購買止 痛藥(diclofenac)服用後開始出現小便泡沫與腳腫,故至門診求診。無嘔吐、腹瀉、發燒與頻尿症狀。理 學檢查發現:血壓160/90 mmHg,呼吸速率每分鐘20下,四肢出現紅疹,雙下肢4+水腫。血液檢查:尿素 氮(BUN)52 mg/dL、肌酸酐:2.0 mg/dL,白蛋白1.8 g/dL,白血球7,000/μL,血⾊素10.2 g/dL,膽固醇 320 mg/dL,三酸甘油脂(triglyceride)260 mg/dL。尿液檢查:紅血球2~3顆/HPF,白血球3~5顆/HPF, 尿液總蛋白質與肌酸酐比值為12 g/g Cr。下列何項為最可能的診斷? (A)hemolytic uremic syndrome (B)minimal change disease (C)rapidly progressive glomerulonephritis (D)IgA nephropathy
14 老師在語文區放了故事動物模型,並鼓勵幼兒前往拼排動物模型和說故事。宗宗從中選了幾個動物並敘述故事: 「小獅子和斑馬、長頸鹿、大象他們要去動物園玩。斑馬不見了,老虎說吃飯,我喜歡鱷魚,很兇喔!」請問宗 宗在「能進行敘事文本的想像創作」的評量指標中,達到以下哪一個等級? (A)隨意或模仿他人以簡短的口語、簡易的圖畫或符號創作故事,故事主題不明確,情節部分連貫 (B)以口語、圖像或符號創作故事,創作有自己的想法,但故事主題不明確,情節部分連貫 (C)以口語、圖像或符號創作故事,創作有自己的想法,故事主題明確,但情節部分連貫 (D)以口語、圖像或符號創作故事,創作有自己的想法,故事主題明確,情節前後連貫
15. 請問下列何者最能說明教師具備組織素養的最重要原因? (A) 組織是教師社會化的機制 (B) 教師有義務參與組織的過程 (C) 組織能保障教師的權益 (D) 組織明訂教師的權利義務
1. 魏氏兒童智力量表(WISC-V)測驗結果中,呈現 VCI(語文理解)>VSI(視覺空間)和FRI(流體推理),且 VSI 和 FRI 得分相近的現象,根據此測驗結果,以下關於受試者的敘述何者是正確的?(甲) 在視-知覺/視-空間處理能力上為其強項(乙) 在運用視覺訊息能力來解決問題上為其弱項(丙) 在將視覺訊息和概念形成連結能力為其弱項(丁) 在運用語文推理能力來解決問題上為其強項(A)甲乙 (B) 甲丙 (C)乙丁 (D) 丙丁
1.若t為實數且滿足方程式,則t的值為_________。