最新資料

高職◆設計概論

創新管理

服務行銷管理

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選筆試試題：地理科#138074(16題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題試題：輔導科#138073(7題)

115年 - 115 高雄市立高雄女子高級中學_教師甄試試題︰英文科#138068(10題)

115年 - 115 台灣金融研訓院第 21屆金融科技力知識檢定測驗試題：金融科技力#138056(60題)

115年 - 第12章 交流電源：12-6 國考試題#138054(22題)

115年 - 台灣金融研訓院第48 屆理財規劃人員專業能力測驗試題：理財規劃實務#138053(50題)

115年 - 台灣金融研訓院第 48 屆理財規劃人員專業能力測驗試題：理財工具#138051(50題)

115年 - 115-1 台灣金融研訓院辦理防制洗錢與打擊資恐專業人員測驗試題：防制洗錢與打擊資恐法令及實務#138048(80題)

115年 - 第11章 諧振電路：11-6 國考試題#138041(26題)

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_單一級：22600 民俗調理業傳統整復推拿#138038(80題)

50. 下列何種藝術活動的作品具備:「最徹底，最極端的幾何造型，其機械化的程度幾乎接近電腦繪圖」的特色 (A)美術工藝運動 (B)新藝術運動 (C)歐普藝術 (D)古典主義

49. 室內裝潢中窗簾布的寬度稱之為 (A)布寬 (B)碼寬 (C)窗寬 (D)幅寬

48. 浮雕是屬於 (A)線立體 (B)半立體 (C)面立體 (D)塊立體

3-2. （2）請依下圖右側之立體圖繪製出其三視圖並標註尺寸(請以第三角法繪出)。並標註尺寸(第三角法) (三視圖 15%+尺寸標註 10%=25%)。

3-1. （1）請將下圖左側之三視圖繪製出其「等角立體圖」(15%)。

2. 二、請在 10*10cm 的方框內，以「相同造型不同比例」的圖形， 經由排列組合呈現出「非對稱性平衡」畫面，可在圖形上以不同紋理或色彩來表現，但請留意畫面平衡，作品不限數量，需於框外寫下感受及設計理念(20%)。

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)

講師：寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)

簡介：本課程提供給想要學習化學的同學，尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中！ 對於沒有參加補習班...

願望

描述：我

專技 - 藥事行政與法規 藥師二階國考

描述：專技 - 藥事行政與法規 考點整理

麻醉劑 (Anesthetics)+表格筆記整理

課程：【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整
章節：每次必考(題目延長收錄至90年)

42 下列檢查中，何者的結果數值因老花眼的發生而降低？①融像性交叉圓柱鏡測試 ②調節靈敏度 （accommodative facility） ③動態視網膜檢影鏡單眼評估法（monocular estimation method，MEM） ④ 調節幅度 (A)僅④ (B)僅②④ (C)僅②③④ (D)僅①②③

38.下列有關超音波衰減的敘述，何者正確？ (A)頻率越高，解析能之值越小，穿透力越好 (B)頻率越高，解析能之值越小，穿透力越差 (C)頻率越高，解析能之值越大，穿透力越好 (D)頻率越低，解析能之值越小，穿透力越好

51. 在課程開始時，教師以簡述課程內容的方式來運作。例如：今天我們要學習更多有關蝴蝶生命週期變化的情形，或是：我們將以分組方式完成工作任務，因此所有的資源要共享， 同時完成工作任務時，我們應互相合作，將工作場地打掃乾淨。請問這是何種教學策略？ (A) 同儕中介學習法（peer-mediated） (B) 研讀引導法（study guides） (C) 前導組織法（advance organizers） (D) 圖解組織法（graphic organizers）

28. 下列何者不符合「羅曼式建築」（Romanesque Architecture）顯著的建築特徵？ (A) 拉丁十字平面 (B) 厚牆 (C) 飛扶壁 (D) 拱頂

3 民法第 254 條規定： 「契約當事人之一方遲延給付者，他方當事人得定相當期限催告其履行，如於期限內 不履行時，得解除其契約。」債權人之契約解除權屬於何種權利？ (A)支配權 (B)請求權 (C)形成權 (D)抗辯權

16. Which pair of words contains the relationship of complementary antonyms? (A) boy/girl (B) hard/soft (C) buy/sell (D) good/bad