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115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#138911(4題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰藝術領域音樂專長#138910(8題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程(選試英文):紡紗學與織布學(包括不織布學)#138909(10題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政(選試英文)、一般行政(選試日文):行政法概要#138908(4題)
115年 - 115-1 國立新竹科學園區實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中健體領域-體育科:專業知識與教材教法#138907(46題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務(選試英文)、關稅法務(選試日文):關稅法規#138906(4題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:基礎圖學(專業一)#138905(1題)
115年 - 作文題#138904(1題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_化學工程(選試英文):有機化學概要#138903(19題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_會計:問題分析與解決#138902(4題)
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40.秦青「撫節悲歌」的行為,產生了什麼效果? (A)為了替薛譚送行助興 (B)讓薛譚明白自己的所學尚淺 (C)證明音樂可以改變自然氣候 (D)展現秦青不捨徒弟離去的悲傷
39.薛譚初時請求回家的原因為何? (A)思念家鄉親人 (B)想要去其他地方遊歷 (C)老師秦青對他過於嚴厲 (D)認為自己已學盡老師的技藝
38.根據上文,臺灣煤的競爭對手有哪些? (A)日本的煤 (B)越南的煤 (C)泰國的煤 (D)江西的煤 閱讀下文,回答第39-40題 薛譚學謳1於秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗 止,餞於郊衢,撫節2悲歌,聲振林木,響遏行雲。薛譚乃謝,求 反,終身不敢言歸。(《列子・湯問》) 【註釋】1.謳:歌唱。2.撫節:打拍子。
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共四張。 P.S: 一、老師有提到,考前不到一個月或不到兩個月不要再以看雜誌、新聞或美劇作為練習工具,...
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32 "「全斷面隧道鑽掘機(TBM)」常用之支撐方式: " (A)需考量能合TBM鑽挖速度快速地施作特性 (B)支撐方法不受地質狀況影響 (C)一般採用鋼護帶工法支撐 (D)岩栓、噴凝土等工法不適用於TBM
55.某抗菌藥物以單劑量6 mg/kg給與一位60公斤的病人,已知在排除相(elimination phase)最後的採血點(t=18 小時)的血漿藥物濃度是0.52 μg/mL,且其排除相半衰期是4小時,則該藥物之AUC18-∞是多少μg.h/mL? (A)0.13 (B)3.0 (C)4.8 (D)9.4
複選題28.對於的平衡系中,加入同體積的水,則下列敘述何者正確? (A)平衡向左移動 (B)濃度增加 (C) NH3莫耳數增加 (D)溶液顏色變深 (E) [NH3]增大
21 下列何者是機關職位出缺後採取「內陞制」的最主要優點? (A)有效提升本機關尋覓到最佳人才之概率 (B)有效激發本機關員工的工作士氣 (C)縮短本機關同仁之間的權力距離 (D)改善組織文化
22 甲因觸犯貪污治罪條例一審判決後正在上訴,依公務人員俸給法之規定, 其停職期間每月俸給為何? (A)不得支領俸給 (B)應發給全額俸給 (C)得發給本俸(年功俸)二分之一 (D)得發給本俸(年功俸)四分之一
1. 依據民國 110 年 4 月 16 日發布之《國立高級中等學校辦理身心障礙分散式資源班實施要點》資源班教師每週基本教學節數,包括直接教學及間接服務,請說明間接服務應包含哪些項目與內容。(10 分)