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115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事(選試英文):藥理學與藥物化學#138922(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_資訊處理(選試英文):資料庫應用#138921(4題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰數學領域數學專長#138920(20題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理:資訊管理#138919(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_機械工程(選試英文):工程力學(包括靜力學、動力學與材料力學)#138918(4題)
115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題:歷史科#138917(19題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程(選試英文):機械原理概要#138916(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程(選試英文):電機機械#138915(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政:土地法規概要(包括土地登記)#138914(4題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_社會行政:社會行政及社會工作#138913(4題)
最新試題
2100. 配電盤外線需依照單線圖的迴路銜接並預留足夠長度的分路導線,配線顏色依「用户用電設備裝置規則」標準,中性線應為(A) 黑色(B)白色(C) 紅色(D)綠色
2099. 柴油引擎保護系統不包含下列那一項(A) 發生起動逾次(B)低燃油(C)低水溫(D) 低油壓
2098. 依建築物屋內外電信設備設置技術規範,建築物引進光纜超過多少心_______ 需設置電信室。 (A)12心 (B)24心 (C)36心 (D)48心
最新申論題
5. 空調及機械設備圖 意義:_____
4. 鋼構焊接 意義:_____
3. 電氣設備圖 意義:_____
最新課程
行政法-實戰記憶術
講師:
Yellow
簡介:
針對必考的一些體系架構,提供實戰的記憶術教學
國一上數學課程(七年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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高中歷史 中國與東亞史
講師:
kuochuanlino
簡介:
一〇八課綱施行後,高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史,到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍,成為中...
最新主題筆記
第14條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第一編 總則 第二章 責任 §7~§18
描述:
第14條(不可抗力之免責) ﹝1﹞因不可抗力之行為,不罰。
第7條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第一編 總則 第二章 責任 §7~§18
描述:
第7條(責任要件) ﹝1﹞違反本法行為,不問出於故意或過失,均應處罰。但出於過失者,不得罰以拘留,並得...
第8條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第一編 總則 第二章 責任 §7~§18
描述:
第8條(無責任能力之人) ﹝1﹞左列各款之人之行為,不罰: 一、未滿十四歲人。 二、心神喪失人。﹝2...
最新討論
8 依憲法及增修條文規定,下列何者違反平等原則之要求? (A)對科學、藝術工作者之生活,依國民經濟之發展,提高其待遇 (B)給予原住民族與非原住民族相同之政治參與機會與資源 (C)規定立法委員選舉中,政黨選舉票之當選名單,婦女當選比例不得低於二分之一 (D)總統依據憲法第 52 條享有刑事豁免權
16 有關法律上經常被引用的「誠實信用」原則,下列何者錯誤? (A)誠實信用原則為民法上之原則,公法領域並無適用 (B)「誠實信用」本身為不確定法律概念的一種 (C)公、私法上之法律行為,均應當遵守誠實信用原則 (D)從誠實信用原則可以導出「禁止權利濫用」的要求
17 公法領域中,行政行為相對人主張信賴保護,其所存在之「信賴」必須具有保護之價值。有關保護價值之說明,下列何者正確? (A)以詐欺、脅迫手段獲得之利益,也有保護價值 (B)信賴非授益行政處分,不適用信賴保護原則 (C)法規未曾預先保留廢止權力者,必然無保護之價值 (D)明知行政處分違法者,無保護價值
18 依行政罰法之規定,行政機關對結果犯裁處行政罰,關於裁處權之時效,下列何者正確? (A)並無裁處權時效 (B)其裁處權時效自違反行政法上義務之行為終了時起算 (C)其裁處權時效自結果發生時起算 (D)由行政機關裁量決定自何時起算
7. 小明半夜寫Line罵老師:「你去死吧!」、「死100遍」⋯⋯,老師回:「你這樣說,我不知如何幫忙你?你要不要換句話說『我很_____________,因為___________』」,接著小明回答:「我很生氣,因為被爸爸打」。這段過程中老師使用下列什麼策略?(A)同理策略(B)情緒教導策略(C)語言鷹架策略(D)問題解決策略
3. 試從教材、教法及師生關係等三個面向說明兒童本位教育的核心主張。