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115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_會計：問題分析與解決#138902(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政（選試英文）、財稅行政（選試日文）：財政學#138901(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務（選試英文）、關稅法務（選試日文）：民事訴訟法與強制執行法#138900(8題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_各科別：國文（作文與測驗）#138899(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政、勞工行政、教育行政、法制：行政法#138898(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法及法學緒論）#138897(31題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法及法學緒論）#138896(31題)

【已刪除】115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法及法學緒論）#138895(31題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政：稅務法規#138894(31題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政（選試英文）、財稅行政（選試日文）：國際貿易實務#138893(10題)

2100. 配電盤外線需依照單線圖的迴路銜接並預留足夠長度的分路導線，配線顏色依「用户用電設備裝置規則」標準，中性線應為(A) 黑色(B)白色(C) 紅色(D)綠色

2099. 柴油引擎保護系統不包含下列那一項(A) 發生起動逾次(B)低燃油(C)低水溫(D) 低油壓

2098. 依建築物屋內外電信設備設置技術規範，建築物引進光纜超過多少心_______ 需設置電信室。 (A)12心 (B)24心 (C)36心 (D)48心

5. 空調及機械設備圖 意義：_____

4. 鋼構焊接 意義：_____

3. 電氣設備圖 意義：_____

國二數學上數學課程（八年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：八年級數學課程，老師口訣秒殺解題！

【警鴿】刑事訴訟法(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

考衝班-國中會考，考前衝刺班!

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供114年、113年、112年、111年、110年...等各年度的國中會考考畢英文影音解答、解析......等。 #國中會考...

國民教育法 第 26 條

課程：國民教育法條
章節：第 四 章 組織、人員及編制

描述：學校教師之聘任，另以法律定之。教師之進修、獎懲、公立學校教師介聘之條件、程序、方式及其他相關事項之辦...

國民教育法 第 27 條

課程：國民教育法條
章節：第 四 章 組織、人員及編制

描述：私立學校校長、教師及其他人員之進用，除依教育人員任用條例、教師法、私立學校法及本法有關規定辦理外，各...

國民教育法 第 28 條

課程：國民教育法條
章節：第 五 章 學生之入學

描述：六歲之學齡兒童，由戶政機關調查造冊，送經直轄市、縣（市）主管機關按學區分發，並由鄉（鎮、市、區）公所...

84. 國民教育輔導團的課程督學想要針對各校實施國際教育的情形進行「歷程本位的評鑑」，試問下列何者 是他的評鑑取向或重點？(A)結果明確而合乎教育績效(B)課程設計強調經驗取向與教師專業取向(C)檢 視教育目標在課程與教學中實現的程度(D)強調直接評鑑學生成就或行為。

15. 「教」與「學」是一種「內隱知識外部化」與「外顯知識內部化」的交互整合作用，稱為： (A)知識螺旋 (B)知識傳遞 (C)知識經濟 (D)知識管理

4. 關於皮亞傑(J. Piaget)的認知論，下列敘述何者為非？ (A)兒童各階段的發展不能省略也不能顛倒 (B)認知發展是一個數量不斷增加累積的過程 (C)當「同化」與「調適」取得平衡，則稱為「適應」 (D)「物體恆存概念」是感覺動作期的發展

11. 有關西洋教育科學化的過程中，下列敘述何者有誤？ (A) 唯實論（realism）的興起，改變歐洲教育走向 (B) 裴斯塔洛齊（J. H. Pestalozzi）提倡平民教育 (C) 笛卡兒（René Descartes）促成教育史上的哥白尼 式革命 (D) 赫爾巴特（J. F. Herbart）將教育學奠基於心理 學與倫理學兩學科 

23. 《十二年國民基本教育課程綱要總綱》推動實施核心 素養的課程教學及評量，以下敘述何者正確？ (A)以雙向細目表設計課程架構 (B)校長及每位教師每學期至少公開授課一次 (C)課程設計從學科導向轉變為議題探究導向 (D)學習重點包含學習內容、學習表現

8 「我是綠蠵龜，廣泛分布在熱帶及亞熱帶海域中。由於我用肺呼吸， 我在海中的潛水深度極限約一、兩百公尺。主食是海中的海草與大型海藻，因此我的體內脂肪累積了許多綠色色素，呈現淡綠色，也因此得名。我目前已瀕臨絕種，全世界僅剩下約 20 萬頭產卵的母龜，在世界自然保護聯盟的瀕危物種紅色名錄中。」本段文字屬於哪一種文本？ (A)記敘文本 (B)說明文本 (C)議論文本 (D)故事文本