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115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務(選試英文)、關稅法務(選試日文):民事訴訟法與強制執行法#138900(8題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_各科別:國文(作文與測驗)#138899(12題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政、勞工行政、教育行政、法制:行政法#138898(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法及法學緒論)#138897(31題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法及法學緒論)#138896(31題)
【已刪除】115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(作文、中華民國憲法及法學緒論)#138895(31題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政:稅務法規#138894(31題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政(選試英文)、財稅行政(選試日文):國際貿易實務#138893(10題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_各科別:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#138892(50題)
115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_廉政:問題分析與解決#138891(4題)
最新試題
複選題36. 下列文句「」內的詞,屬於謙詞用法的有哪些?(A) 一心抱「區區」,懼君不識察。(B) 鄰國之民不加少,「寡人」之民不加多,何也。(C) 「愚」以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦。(D) 中也養不中,才也養「不才」,故人樂有賢父兄也。
複選題35. 下列有關臺灣文學發展及作家的敘述,適當的有哪些?(A) 七零年代鄉土文學興起,八零年代報導文學盛行,九零年代則有自然生態寫作風起雲湧。(B) 陳列是自然寫作的重要作家,其散文作品可以看出對鄉土的關懷以及自然知識,兼具知性與感性美。(C) 阿盛以閩南話融入國語,書寫臺灣農村社會的演變,與鄉下人的人格特質,生動自然同時體會深刻。(D) 洪醒夫作品中反應早期臺灣農村社會的貧窮與落後,描寫的對象盡是卑微的小人物,不時呈現小說悲苦的情調。
複選題34. 下列用以形容「太平盛世,人民過著安樂生活」的成語有哪些?(A) 河清海晏 (B) 母日堯天 (C) 侯門如海 (D) 含哺鼓腹。
最新申論題
(3) 請以下列兩詩為據,出一道複選題。並說明兩首詩的賞析、題目設計、測驗目標、參考答案與詳解。 甲、佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照裡,無言誰會憑欄意? 擬把疏狂圖一醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴。 柳永〈蝶戀花〉 乙、薰外雨潺潺,春意關珊。羅袁不耐五更寒,夢裡不知身是客,一晌貪歡。 獨自莫憑欄,無限江山。別時容易見時難,流水落花春去也,天上人間。 李煜〈浪淘沙〉
(2) 「由斷橋至蘇堤一帶,綠煙紅霧,彌漫二十餘里。歌吹為風,粉汗為雨,羅統之盛,多於堤畔之草,豔冶極矣!然杭人遊湖,止午、未、申三時,其實湖光染翠之工,山嵐設色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始極其濃媚。月景尤不可言,花態柳情,山容水意,別是一種趣味。此樂留與山僧遊客受用,安可為俗士道哉!」袁宏道〈晚遊六橋待月記〉 請您以教學實例說明,如何運用到生活化的類比,讓學生易於理解這段話的意旨與哲思。
五、申論題(每題8分,共24分) (1) 高中國文教材中常見「知識分子的苦悶與徬徨」的主題,請以古典文學與現代文學各舉一例說明之,並說明你將如何引導學生學習。
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人工智慧於醫療領域之應用
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本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
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薩瓦斯 民營化三分類
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16.當今有些教育研究,重視意義的結構、權力與知識的關係,並強調要從「他者」的角度,對歷史重新解釋來解讀文本,這是源自於哪位學者的理論? (A)R.S. Peters (B)I.Scheffler (C)M.Foucault (D)J.Habermas
27. 下列各選項的「舉」字,何者和「舉世皆濁我獨清」的「舉」字意義相同? (A) 「舉」進士第一名 (B) 「舉」手投足 (C) 「舉」棋不定 (D) 「舉」身疼痛 (E) 「舉」一反三
3 經濟制度的內涵包括政府介入人民經濟生活的方式與程度,下列敘述何者不符合「市場經濟制度」的表現? (A)政府保障人民的消費自由 (B)政府推動民營化 (C)政府讓個人依自利做決策 (D)政府將生產工具收歸國有
19. 某研究團隊正在訓練一個針對低資源語言(如少數民族語言)的語言 模型,但該語言僅有約 1 萬筆語料可用。在訓練過程中出現明顯的過擬合現象,若希望在不新增真實語料的前提下提升模型的泛化能力, 採用下列哪一種方法最為適合? (A)將 Transformer 的隱藏層維度擴增至 1024,以提升表徵能力; (B)採用反向翻譯(Back-Translation)技術,以生成額外目標語句的偽平行語料(Pseudo‑Parallel Corpus); (C)對詞嵌入矩陣(Embedding Matrix),施加 L1 正則化以壓縮模型 參數; (D)將多語言 BERT(mBERT)中所有 Transformer 層全部凍結以保留預 訓練知識
20. 在使用生成對抗網路(GAN)進行人臉影像生成時,若出現「模式崩潰」(Mode Collapse)現象,下列哪一種方法最常被用來有效解決此問題? (A)在鑑別器中加入梯度懲罰(Gradient Penalty)以穩定訓練過 程; (B)採用 Wasserstein 距離(WGAN 損失)替代原始的 GAN 損失函 數; (C)對生成器輸入的潛在向量加入隨機擾動; (D)使用多尺度鑑別器架構以提高對多樣性的判別能力
34. 承上題,下列何者較可解決此一問題? (A) 登入後還必須加上雙因子驗證才能防範 (B) API 應該加上次數限制 (C) 在網頁前端進行授權檢查即可解決 (D) 將相關參數雜湊加鹽隱碼處理