「工作分析教學法」是特殊教育常用及有效的教學方法，下列何者不是該教學法的特質？
(A)以示範教學為主
(B)採小步驟的教學
(C)教學過程由統整而分化
(D)教學過程需應用協助。

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統計： A(80), B(24), C(987), D(48), E(0) #434992

詳解 (共 1 筆)

#995508
C 分化到統整
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